时光正好，学习正当。为进一步提升教师的教育教学能力，促进学校教育教学的高质量发展，11月9日，城关小学教育集团组织部分骨干教师参加“在数智生活中闪耀童年精神——云龙区基础教育高质量发展研讨会”。

上午8点20分，大家准时来到徐州市经十路小学报告厅，观看了区域教育高质量发展专题片。听了徐州市新城实验学校陶勇校长的教育叙事《不忘初心 逐梦前行》。

接着，公园巷教育集团、徐师一附小教育集团、解放路小学教育集团、云兴小学教育集团进行了区域育人的成果汇报。

随后，江苏省教育科学研究院副院长马斌作了《高质量课堂的三点思考》的报告。他通过生动有趣的课堂实例，从“建设‘思’情画意的课堂样态、列出影响质量的问题清单、创新教学多样的方法模型”三个方面阐述了对高质量课堂的思考，对提高课堂质量提出了指导性的可行性意见。

江苏省教育科学研究院副院长张晓东的报告《技术与人的美好相遇》从文化自觉、技术教育两个方面解读了技术与教育的关系。他引经据典，联系教学实际讲述了只有将技术与教育合理融合、正确运用，才能把技术托到助推教学的平台，才能达到技术与人的美好相遇，课堂上教师才会教的更生动，学生才会学的更灵活。

最后，江苏省教育科学研究院院长陆岳新做了总结发言，并和徐州市教育局副局长吴启龙、云龙区副区长张楠、云龙区教育局党委书记、局长陈红艳共同开启了“区域教育高质量发展云龙行”的启动仪式。

报告会结束后，大家步入校园，参观云龙区各个教育集团的学校实践成果展示。各个教育集团带来的展示活动和校园文化特色精彩纷呈，观摩教师对云龙区集团化办学成果以及学生的优良素质和朝气活力称赞有加。

下午，城关小学教育集团骨干教师们兵分两路，一部分到徐州市云苑路小学学习，一部分到徐州市云龙小学学习。大家认真聆听了云龙区部分学校的项目化课程实施的中期汇报。喻小琴、代建军、张晓东、印少云四位专家分别在两个校区对汇报学校的项目化课程提出了指导性意见，并和现场教师进行了互动交流，解答了大家在项目化课程研究推进中遇到的问题和困惑。

本次观摩学习活动，虽然时间很短，但收获颇丰。城关小学教育集团的教师们定会在教育教学实践的探索中学而思，思而行，为教育的高质量发展卯劲前行！

责任编辑：张宁