为深化实践育人理念，拓宽学生知识视野，将课堂知识与社会实践紧密结合，近日，新沂市城关小学精心组织五年级部分学生，分别走进本地博物馆与图书馆，开展了一场主题鲜明、内容丰富的研学实践活动。

在博物馆内，同学们怀揣着好奇与求知欲，在专业讲解员的耐心引导下，有序参观各个展厅。大家仔细观察文物的形制、纹路，用心聆听背后的历史故事，不时低头记录心得，主动向讲解员提出疑问，在一问一答间，深入了解家乡悠久的历史脉络与深厚的文化底蕴，在直观感受中触摸历史印记，感悟时代发展与文化传承，进一步加深了对本土文化的认同感与自豪感。

与此同时，前往图书馆的另一部分学生，开启了趣味十足的拓印技艺学习体验之旅。活动现场，图书馆工作人员首先向同学们细致讲解拓印这一传统非遗技艺的起源、发展与文化价值，让大家了解到拓印是记录历史、传承文化的重要方式。随后，工作人员一步步示范上墨、铺纸、拍打、拓印等关键步骤，详细讲解操作要点与注意事项。同学们个个兴致盎然，小心翼翼地完成每一个环节，在亲手操作的过程中，真切感受传统手工技艺的精妙，看着一幅幅完整的拓印作品在自己手中诞生，充分体会到传统文化的博大精深与手工创作的乐趣，也在实践中扛起传承非遗文化的小小责任。

此次研学活动，打破了传统课堂的空间限制，让学生走出校园、走进社会场馆，实现了“行走的课堂”育人目标。下一步，新沂市城关小学将持续开展多样化实践育人活动，不断丰富育人载体，引导学生在实践中学习、在体验中成长，进一步提升学生综合素养，厚植文化自信与家国情怀，助力学生全面健康发展。

责任编辑：张宁