文章摘要：当古老神话遇见灵动课堂，当传统文化碰撞创新教法，会迸发出怎样的教育火花？近日，城关小学“小语思”语文教研团队以《女娲补天》为核心课例，开展神话单元教学专题研讨活动。全体小学语文教师齐聚课堂，共探“让神话‘活’在课堂”的教学路径。课堂展示：沉浸式“补天任务”，让神话活起来“小探险家